近日，华中科技大学2018—2019学年教师教学竞赛落幕，经过初赛、复赛、决赛三轮角逐，我院张梅兰老师、陈薇老师获得理论课竞赛一等奖，王昀老师获得理论课竞赛二等奖。
在决赛中，陈薇老师参赛的课程是《广告文案写作》，抽到的题目是广告文案写作概述。相对于创意与策划课程而言，文案写作比较枯燥。陈薇老师在课程设计上，从广告学的“学科地图”入手，提出了“玩文字”的概念，通过商业写作与艺术创作的结合，把文字“玩得高级、玩出美感、玩到消费者心里去”。新颖和精巧的设计一下子吸引了学生对课程的兴趣。
张梅兰老师参赛的课程是《广告学概论》，抽到的题目是广告创意的关联性原则。广告创意的关联性原则是一个宏观、抽象的概念，为了让同学们能理解这一概念并能用以指导广告创意设计，梅兰老师对这次授课进行了精心的设计：教学内容上注重层次感和逻辑性，从概念的认知、方法的掌握到效果的检验层层深入，循序渐进；教学方法上，把抽象的概念转化为可知、可感、可见、可操作的细节，让同学们多角度、多侧面掌握广告创意的关联性原则。在授课过程中，梅兰老师进行引导、启发式教学，和同学们频繁互动，辅之以富有激情的讲解，整个课堂气氛活跃又富有节奏，在规定的时间内“零时差”完成了所有教学内容，在现场赢得了阵阵掌声。
学院一直重视青年教师教学水平的提升，以赛促教，使得一批中青年教师逐渐成长，成为学院人才培养、教学活动的主力军，为提升本科教学质量发挥了重要作用。
