5月10日下午。新闻学院于东六楼315会议室举办“习近平文化思想进课堂——教师教学竞赛初赛”。汪让、闵晨、丁洁等教师参赛，多位青年教师到场观摩学习，竞赛由副院长李华君主持。

比赛伊始，副院长李华君代表学院对参赛评委和教师表示欢迎，并对竞赛规则进行了简要说明，教师们需要在20分钟内完成课件内容展示，包括5分钟说课和15分钟讲课。评委将主要从教学态度、语言表达、教学内容、教学方法及教学手段几个方面评分。

首先上场的是来自广告系的汪让老师，她选择《公关实务与活动策划》课程中的个人品牌塑造主题，说课环节汪让老师将同学和教师比喻成商家和消费者，生动形象地介绍了课程的意义和教学目标，引人入胜，在后续讲课环节她通过分析广告系老师们的官网形象照，引入个人品牌的概念，并通过知名人物形象塑造的案例，活跃课堂气氛，使学生深刻认识到塑造个人品牌的重要性。

第二位上场的闵晨老师则以《传播心理学》中的媒体与刻板印象为主题，从日常生活中的点滴切入，并强调了课程思政的重要性。她通过互动环节和诸多生活实例，引入传播学中刻板印象的概念，深入浅出，并通过现场提问和实验，使学生了解到刻板印象的形成机制，引导他们形成正确的新闻伦理观。

最后上场的丁洁老师则以《视听传播概论》为例，介绍了视听媒体中的界面人物——记者。在说课环节她对课程做了简单介绍，并强调该课程的核心定位——“以思政化为纲领，以实践为引导”。后续讲课环节，她利用新媒体设备进行线上课程预习，通过短视频和互动提问，使学生对记者有了初步的认识，而后以自身的亲身经历，对记者做出定义，并结合中国新闻奖一等奖的现场报道，分析了现场报道的要点和观察的重要性。

竞赛结束后，评委们对参赛老师们的表现给予了高度评价。他们表示，在本次竞赛中每位老师都展现了自己独特的风格，选题也都很有价值，做到了专业性和大众性的有机统一。与此同时，评委们也提出了改进建议，如课件内容可以更加丰富，课程思政内容的呈现和引导可以更加深入，教学手段可以更加多样等。

本次教师竞赛初赛不仅展现了新闻学院教师们的教学风采，也达到了“以赛促教、以赛促学”的效果。在未来的教学中，新闻学院全体教师将继续创新教学方法，提升教学质量，为培养卓越新闻人才贡献自己的力量。

文字：刘鑫民

图片：刘媛媛

审核：杨秀清