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博闻课堂丨整合营销前沿探索: 业界专家解读数字时代内容营销智慧

发布时间:2024-11-02 作者: 浏览次数:

2024年10月30日下午,不空谈品牌咨询创始人、《传神文案》作者空手(本名闫国涛)老师应邀来到华中科技大学新闻与信息传播学院新媒体整合营销的课堂,为广告2201班和传播2201班的同学们带来了题为“整合营销传播的数字新动向”的专题讲座。本次讲座由华中科技大学新闻与信息传播学院广告学专业负责人于婷婷副教授主持。

图1:学院副教授于婷婷主持并介绍到场嘉宾

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品牌传播理论与实务的新趋势

首先,空手老师以近年来多个优秀广告案例为引子,指出品牌传播领域正经历着深刻变革,其中“创意”环节最为突出。一方面,创意生产由原先依赖头脑风暴的内容创作转变为可借助AI等技术手段来实现的内容生产;另一方面,今天的创意载体也不再只局限于平面广告、视频广告等传统形式,而还可以是一个话题、一个事件乃至一个装置。

进一步来看,创意步骤也在发生新的变化,他对此总结为:第一步,发掘文化观;第二步,找到沟通元;第三步,创造内容媒;第四步,构建内容伞;第五步,形成社交链。空手老师着重强调了第一步,因为在他看来,传统的消费洞察是商业的底层逻辑,只能做小创意,而文化洞见才是商业的上层建筑,能引领更大胆、更有影响力的创意。因此,整合营销传播也从传统的“广告+整合”模式转变为数字时代的“内容+社交”模式。

图2:主讲人空手老师致辞

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内容营销中的创意新方法

之后,空手老师又重新回归创意本质,指出创意可以是有关联的旧元素的新组合,也可以是将无关联的事物建立联系,达到“意料之外,情理之中”的效果。

接着,他从理性和感性诉求两方面总结了包括“问题”、“结果”、“转换”、“实验”、“举例”等在内的十二种创意构思方法,并由此延伸出内容营销的两大关键课题——植入模因与打造标签。只有把握好这两大课题,才能完成“帮助对的产品找到对的人”的营销目的。他鼓励同学们在学业之余,多多关注这两大课题,以期在未来共同交流与探讨,推动研究的进一步深入。

图3:空手老师在分享自己独创的“创意”洞见

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新媒体与营销传播行业职业规划

在分享完目前业界的专业知识之后,空手老师又从自己作为广告人的从业经历出发,以自己的心得感悟来给未来的广告人们提供一些启发与帮助。他用“上山”“Timesheet”“点菜”“流程”“自媒体”等关键词串联起自己十六年的职业生涯。他曾在阳狮、省广等著名广告公司任职,而今已创立起自己的品牌,运营着自己的公众号。回溯过往,他最大的感悟就是:与其向外求不如向内求,公司的成功并不等于个人的成功,人要想明白自己应该是为个人成长发展而工作,只有自身的能力才是驰骋职场的“硬通货”。

图4:空手老师在分享自己的从业经历

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AI及其智能体在营销中的应用

从往昔追忆到当下,空手老师又给学生们分享起自己近年来关于AI及其智能体在营销方面的应用研究。尽管从目前来看,AI在广告传播领域仍主要停留于简单套模板的互动活动与内容生成。但依托AI来实现更具创意的互动活动,甚至实现品牌营销内容的批量化生产,已然是大势所趋。他大胆预测,包含精准投放、用户运营和品牌建设三方面的营销数字化,将在不远的将来实现。


图5:在场的同学、老师们在专心聆听讲座

 


在最后的互动交流环节,空手老师倾囊相授,解答了嘉宾、老师、同学们关于如何做好用户与品牌洞察、小内容是否已成营销新趋势、如何在本科阶段进行内容营销的储备积累等问题。他衷心希望同学们能珍惜当下的学习光阴,多阅读经典著述、多留心身边动向、多追踪流行热点,像“空手”名字的隐喻一般,做一个葆有发展型心态的人,才能在急剧变化的未来大展宏图。

空手老师干货满满的知识讲授和生动鲜活的案例分享,让在座的同学和业界的嘉宾老师们都深有触动、受益匪浅。这次讲座既是对新媒体整合营销前面课程的复盘回顾,也是对行业一线前沿资讯的探索寻径。未来,空手老师也将以专硕研究生业界导师的身份,继续为同学们带来更多精彩的知识讲授。

 


 

 

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