《中国青年报》2024年10月14日头版头条刊发稿件《创新纾困 青年不当“看客”做先锋》报道我院“金蝉子”团队通过科技创新助力听障人士“发声”的公益实践活动。

科技助力公益，技术为人文“发声”。

“爸-爸-妈-妈”。

校对着屏幕前的唇部动作，刚上初中的小磊小亮（化名）两兄弟相继发出了13年来的第一个音节。因先天性耳聋，他们自出生以来就存在语言功能障碍。为救治孩子、贴补家用，二人的父母已外出务工数年，家里只有年迈的爷爷，平常和孙子通过手势进行交流。

云南省昭通市彝良县新场乡，是“金蝉子”公益团队暑期实践的第一站。小磊小亮迟到的呼唤是“金蝉子唇语辅助训练系统”创造的第247个“奇迹”。

自2021年创立以来，金蝉子团队中来自新闻、计算机、人工智能等学院的50余名学生自主研发唇语辅助训练系统，结合伴读讲解，进行了1500个小时的教学服务，覆盖听障人士1190人次，让百余名聋人开口说话。

“金蝉子”公益团队学生负责人、2022级播音与主持艺术专业学生王艺霏介绍：“团队构成具有多元化背景和高度专业性，在技术开发、媒体运营等方面能力扎实。”3年来，成员们一边运用专业知识自研助聋系统，帮助聋人学唇语，一边开展教学志愿服务，科学设计教案、一对一开展教学服务。

“聋哑人这个词存在歧义，实际上，聋不等于哑，虽然许多聋人因为无法获得发音反馈存在语言障碍，但他们大部分具备发声基础，只是苦于不会说、不能说。”团队创始人、华科大新闻与信息传播学院副教授王然告诉记者，“反馈渠道不止有一条，声音做不到的，画面可以来做。聋人可以根据唇部动作的准确性判断自己唇语是否正确，发声是否标准。”

打开软件，通过线上唇语练习，软件就能根据练习者的唇部动作给予他们精准的反馈，让聋人发声更快更标准。随着调研逐渐深入，团队获取的数据逐渐丰富，软件技术在今年也有了跨越式的改进，不但校准精度更高，教学方式也进行了调整，大大缩短了聋人开口学说话的进程。

新闻学院金蝉子志愿服务队至今已走过北京、武汉、长沙、临沧、昭通等地，走进50多个社区、20多所学校进行教学服务和推广，一对一帮助听障朋友学唇语、勇发声。今年暑假，团队成员谭琦前往云南昭通，来到小磊小亮的家中，“在我们教过的听障朋友中，他们是说话意愿和天赋都很高的那一类，我们也没想到，只通过一个下午的教学，他们就能比较清晰地说出‘爸、妈’。”提到当时的情况，谭琦仍然很动容：“当时就给父母打了视频电话，在现场的爷爷和屏幕那头的父母都非常激动，妈妈都落泪了，她说从来没听过孩子这么清晰地喊出爸妈。”

这是“金蝉子”公益团队创造的“第247个奇迹”，他们的暑期实践暂告一段落，但公益服务的脚步不会停止。未来，“金蝉子”公益团队将继续以公益之心，以科技之力，在心心相印中，让爱与关怀在无声世界振聋发聩。