《平面媒体编辑制作》实验报告

姓名：          刘晓             学号：U201117073

专业：         新闻学           班级：新闻1102班

版面预设主题：

一，实验要求：

实验总学时：40课时

通过操作指导和上机实验，使学生熟练掌握北大方正飞腾排版软件的操作与应用，并将《报纸编辑》课程中有关版面设计编排的理论和方法实际应用到电子排版中，最终独立完成报纸版面的设计和制作。

二，实验教学方法

1、 课堂讲授北大方正飞腾排版软件的应用知识，并个别答疑。

2、 每人一机，进行电子排版实验练习。

3、 根据《新闻编辑》的教学安排，每个学生自己选择版面选题，并根据选题组织材料。

要求每个版大小为4开，版面语言要丰富多彩。至少包括1个集纳或者专栏，3张图片， 3种以上的字体，3种以上的标题形式，6篇左右的文字稿。

排版手记

第一次做排版的作业，不免有些兴奋。相比写文章，我更愿意做些技术性的活儿，虽然我的成果不算是最好的，但看着自己辛辛苦苦做出来的东西有了报纸的模样，心中还是很有感触的。

这学期作业出奇的多，一门挨着一门，刚做完这个，另一个也到日子了，我们也就整天在匆忙地赶作业中度过。广告和电视节目编导的大作业一做完，就开始着手准备排版了。从装软件、找素材到排版、写实验报告，中间持续了许多天，出过很多次错，但最终还是顺利的完成了这次的作业。

先从装软件开始说起。飞腾的软件很早就上传了，我也及时的把它下载了下来。当时按照安装顺序，先把字体装上了，但排版软件却装不上去，虽然有人说过该如何去装，但当时实在没有心情，加之还有别的事情，就把这件事放了下来。随着时间的消逝，交作业的日子越来越近，到了不得不去做的时候，开始了排版作业。软件装不上，就无法进行，实在没办法，就去请教了室友，之后的作业有很多操作上的问题也都是室友帮着给解决的。当自己焦头烂额想不出办法时，经过别人的点拨，顿时豁然开朗，兴奋之感无以言表。

之后，就是边找素材变排版了。我们组是最后上机的，所以上手较晚。那天只是熟悉了一下软件，了解了如何把文字图片排进去这些基本的东西。回来后用自己的电脑排版，因为是盗版软件，还是有许多限制的，开始以为字体不可以变，后来发现是可以的。早时，我根据操作说明，用的是中青报的版式，分了8栏、129行，等排完后，发现版面实在是太大了，图片又不多，满篇都是字，且内容有重复的地方，看上去还可以，但估计不会有人看。我本想直接上交的，但又觉得有些不妥。看了实验要求，规定要排4开的报纸，我才下决心重新认认真真的做一份。

主题是“记者节”，但素材真是不好找。斟酌了许久，决定作一篇关于银幕上的记者的专题。这些电影里的记者虽不是真实的，但却来源于现实生活。看起来像是几部影片的介绍，实则不是。当然，除此之外，我还配了一篇评论《你可以什么都不是，但必须是一个记者》。整个版面是遵循对称的原则，（主要是斜对称）也比较简洁自然。为了使版面看起来不花哨，字体都是黑色的，图片也没有过于夸张的颜色。当然，排版时也遇到许多技术上的问题，这里就不再赘述。

总的来说，我对自己的作业还是很满意的。虽说编辑都是要一定资历的，也有的说必须要先做过记者，才能晋升为编辑，但对于一个学新闻的来说，这都是扎实的专业功底所必需的。听别的同学埋怨过，对软件还一无所知，就要做作业，有点过分了。我不这么认为，我觉得只要摸得多，就一定能够学会，虽然我会的软件并不多，但只要认真去做，没有什么事情是可以难倒的。